e-learning

Na tej podstronie umieszczać będę informacje na temat zdalnego nauczania, przede wszystkim w wydaniu open source. Zachęcam do współpracy.

Darmowe systemy zarządzania ekursami (CMS)

• Claroline - informacje na temat darmowego systemu do zdalnego nauczania.



• Moodle - strona domowa kolejnego darmowego course management system (CMS) - dostępne również polskie tłumaczenie projektu - http://moodle.org/course/view.php?id=22
  
  
• Linux w szkole - kwartalnik wydawany przez Software Wydawnictwo, dużo praktycznych informacji o elearningu z wykorzystaniem platformy moodle; można przetestować moodle'a ucząc się np. fińskiego.



• KEduca - program na licencji GPL, pozwalający tworzyć testy i egzaminy w sieci. Dostępny na Linuksie i Mac OS. Napisany w C++. Niedostępny w jezyku polskim.
  
  

Historia elearningu

• Historia edukacji na odległość - od korespondencyjnych kursów z początków XVIII w. do internetu + angielskojęzyczne linki. - http://www.pldg.pl/p/pl/TarJ/25/2



• A brief History of distance learning - Nieco więcej informacji ale po angielsku - http://www.pbs.org/als/dlweek/history/index.html

Czasopisma na temat elearningu

• Wirtualna edukacja - pierwsze w Polsce czasopismo elektroniczne, publikowane w Internecie co dwa miesiące od 25 X 2000 r. Specyficzna estetyka ale sporo materiałów - http://lttf.ieee.org/we/index.html



• e-mentor - internetowe czasopismo wydawane przez SGH w Warszawie oraz Fundację Promocji i Akredytacji Kierunków Ekonomicznych. Pismo koncentruje się na zagadnieniach związanych z nauczaniem przez internet, kształceniem ustawicznym, e-biznesem, zarządzaniem wiedzą oraz w szerszym zakresie - zajmuje się metodami, formami i programami kształcenia na kierunkach ekonomicznych. - http://www.e-mentor.edu.pl/



• Archiwum Gazety IT poświęcone edukacji - całkiem sporo tekstów - http://gazetait.abas.pl/edukacja/edukacja_arch.html



• eLearn Magazine - magazyn poświęcony edukacji przyszłości, w jezyku angielskim, znaleźć tu można zarówno nowości ze świata elearningu jak i artykuły. - http://elearnmag.org/

Zbiory zasobów

• Zbiór artykułów, linków do instytucji itp na stronach Polskiego Uniwersytetu Wirtualnego poświęconych elearningowi - http://www.puw.pl/elearning.html?akcja=elearning - można przeglądać po kolei lub w kategoriach tematycznych, materiały zarówno polsko jak i anglojezyczne; poprzedzone bardzo pomocnymi krótkimi streszczeniami



• About eLearning - Definicja i linki do zasobów anglojezycznych - http://agelesslearner.com/intros/elearning.html

Artykuły

• Michał Adamczyk, Nauczyciel z komputera - http://www.wprost.pl/ar/?O=12944 - Artykuł z tygodnika Wprost z 12 maja 2002r. O końcu tradycyjnych: podręczników, lekcji i tornistrów. Z obrazkami.



• Wojciech Bednaruk, Propozycja ankiety do badania jakości programów edukacyjnych - http://gazetait.abas.pl/archiwum/git14/propozycja_ankiety.html - Ciekawy gotowiec dla zainteresowanych oceną programów edukacyjnych niekoniecznie on line



• Jacek Borowski, Uniwersytet on line - http://www.wprost.pl/ar/?O=10181 - Artykuł z Wprostu z 3 czerwca 2001 o tym w jaki sposób zamienić tradycyjną uczelnię w interaktywny uniwersytet XXI wieku?



• Włodzimierz Gogołek, Maria Raczyńska, Z badań nad wykorzystaniem technologii informacyjnych do wspomagania nauki wybranych przedmiotów - http://gazetait.abas.pl/archiwum/git13/wspomaganie.html - W ramach prac naukowych prowadzonych w Instytucie Badań Edukacyjnych w Warszawie i Politechnice Radomskiej przeprowadzone zostały w latach 2001/2002 badania w zakresie uwarunkowań możliwości wykorzystania Internetu w procesie nauczania. Badaniami objęto 68 dyrektorów, 340 nauczycieli oraz 900 uczniów gimnazjów regionu radomskiego[1]. Szkoły, w których prowadzone były badania to głównie gimnazja na wsi (61,8%), szkoły w dużych miastach (17,6%) i szkoły z małych i średnich miast (20,6%). Przedmiotami nauczania nauczycieli, którzy uczestniczyli w badaniach były wszystkie przedmioty, w tym: przyrodnicze 15,3%), humanistyczne (22,1), ścisłe (42,6%), języki obce (7,4%), przedmioty artystyczne (5,3%), inne (7,3%). Dzięki takiemu przekrojowi specjalizacji nauczycieli uzyskane wyniki umożliwiają poznanie opinii wykładowców różnych specjalności.



• Jan Jackowicz-Korczyński, Edukacja w cieniu skrzeczącej rzeczywistości Kierunek na ,,rozwój’’ czy ,,wykluczenie’’ - http://gazetait.abas.pl/archiwum/git10/skrzeczaca_rzeczywistosc.html - ciekawy felieton o tym jak polskie państwo radzi sobie z cywilizacyjnymi wyzwaniami w edukacji, na uwagę zasługuja linki do dokumentów tworzonych np na ulicy Wiejskiej w Warszawie.



• Magda Lemańska, W sieci studiów - http://newsweek.redakcja.pl/archiwum/artykul.asp?Artykul=3490 - Artykuł z Newsweeka nr 35/2002 - czego mozemy się nauczyć i jakie dyplomy zdobyć nie ruszając się z domu.



• Zbigniew Osiński, Możliwości jakie stwarzają platformy e-learning w edukacji szkolnej - http://gazetait.abas.pl/edukacja/platformy_elearning.html - Ciekawy artykuł wykładowcy z Lublina dający podstawową wiedzę o elearningu + opinie studentów UMCS w Lublinie na temat korzystania z platformy e-learning „Akademia” firmy Brawo (zachowano oryginalny styl wypowiedzi).